Kommentare zu: Partei Teil II

Von: Entwicklungshilfe unter Schwarz-Gelb | Jostys Netznotizen

Entwicklungshilfe unter Schwarz-Gelb | Jostys Netznotizen — Mon, 22 Mar 2010 15:56:19 +0000

[...] Entwicklungshilfe wichtig ist, habe ich in dem Programm meiner Ich-Partei bereits erklärt – mit leicht radikalen Vorschlägen, um die Politik dazu zu bewegen. Meine [...]

Von: Josty

Josty — Thu, 26 Nov 2009 21:10:43 +0000

Nun nichts gegen dich aber durch einen solchen Vorschlag werden Lehrer immer unsicherer und können nicht mehr frei unterrichten. Es ist dann wie im Fußball man spielt den Ball immer lieber zurück als nach vorne um ja keinen Fehler zu machen. Auf die Schule betrachtet würde es dann wohl keine Disskusionen usw geben weil der Lehrer sonst von besorgten Eltern (ihre Kinder lernen nichts) zur Prüfung geschickt werden.

Das wäre doch der Wahrnsinn, ich finde Lehrer müssen eine Autoritätsperson bleiben – ihre Lage ist schon schwierig genug, wenn ich überlege, dass sie den Kindern sogar grundsätzliche Umgangsformen beibringen müssen die sie von zuhause einfach nicht kennen. Übrigens würde solche Eltern (die ihren Kindern kein gesellschaftliches Verhalten beibrigen) die Lehrer zuerst verklagen.

Natürlich gibt es Ausfälle und ich kenne genug solche Leute. Aber es ist immer leichter jemand anzuklagen als es selbst zu machen. Übrigens werden Lehrer in sehr regelmäßigen abständen geprüft.

Das Problem liegt in der Ausbildung, den zu großen Klassen und den Lehrplänen. Schlechte Lehrer sind traurige Einzelerscheinungen und machen das Bildungssystem nicht schlechter.

Von: mrsbutter

mrsbutter — Tue, 24 Nov 2009 21:49:03 +0000

Na, das kann man aber nicht verallgemeinern.
Ich kenne eine Lehrerin, die einfach der Inbegriff der Unfähigkeit ist. Und was ich jetzt erzähle ist wirklich wirklich nicht übertrieben.
Die Frau (Englisch/Französisch) kommt also manchmal erst zur 2. Stunde, weil sie verschlafen hat. Man sieht ihr an, dass sie in den Sachen, die sie trägt, bereits geschlafen hat. Sie rennt durch die Klasse und stolpert über alles, verbringt mindestens 15 Minuten jeder Stunde mit kopieren und vergisst dann doch den CD-Player, die CD springt dann und dann weiß sie auch nicht mehr, was sie tun soll. Denn Französisch sprechen kann sie nicht. Es kam schon oft genug vor, dass sie etwas beigebracht hat und eine Woche später kam raus, dass die Grammatik grundlegend anders gebildet wird und sie sie vollkommen falsch vermittelt hat. Wenn sie Wörter nicht kennt (was oft genug vorkommt), rät sie gerne mal. Und ihr Lieblingsspruch ist (nachdem jemand in der Klasse sie verbessert hat): “Ja, man lernt ja wohl jeden Tag etwas dazu”
Das witzige ist, sie ist Gymnasiumlehrer und kein Einzelfall (obwohl schon ziemlich einzigartig).
Auch Lehrer können schuld sein. Aber ehrlich gesagt? Ich glaube, dass das System einfach schon viel zu lange nicht funktioniert hat und frage mich, wie lange man noch daran festhalten will.

War das nicht in Hessen oder so, dass man Lehrer, die auf Wunsch von Schülern und Eltern geprüft werden und falls sie durchfallen nicht mehr dort unterrichten dürfen? Super Idee.

Von: Josty

Josty — Tue, 24 Nov 2009 20:07:29 +0000

Nun ja man braucht Leute die am Band stehen und Autos zusammenbauen (ich arbeite bei einem Autohersteller =). Das wirklich schlimme momentan machen fast 50% Realschüler diese Ausbildung –> arbeiten dann am Band.

Ich finde es nicht so schlimm wenn Englisch nicht als Hauptfach an der Hauptschule unterrichtet wird, wichtiger ist das jeder ordentlich Deutsch kann. Meine Mutter unterrichtet übrigens “Deutsch als Fremdsprache” also bin ich überzeugt das es nicht an den Lehreren liegt (-;

Von: mrsbutter

mrsbutter — Mon, 23 Nov 2009 20:45:39 +0000

Jap, das leuchtet mir ein. Aber dann muss man gleichzeitig die Qualität des Unterrichts an Hauptschulen steigern.

Ich hab letztens gelesen, dass es tatsächlich Hauptschulen gibt, an denen Arbeitslehre als Hauptfach angeboten wird – das ist ja schön und gut, aber nun ratet mal welches Hauptfach dafür zum Nebenfach wird?
Englisch.
Und was kann man heut zu tage ohne Englisch erreichen?
Dazu fällt mir ein ziemlich passendes Zitat ein:
“Die Hauptschule verkommt zu einer Zulieferschule für Industrie und Handwerk. Von Bildung um ihrer selbst willen, von musischer Bildung, von der Vermittlung von Kompetenzen, die helfen, die Welt zu verstehen, ist nirgends die Rede. ”

Traurig..

Von: Josty

Josty — Fri, 20 Nov 2009 17:59:44 +0000

Im Moment haben Hauptschüler keine Chance weil der Quali nichts mehr wert ist. Fast jeder kann auf die Realschule (weil diese zu leicht ist) und die eigentliche Volksschule wird immer mehr zur Förderschule!

Mit dem “erschweren” von Mittlerer Reife und Abitur würde also auch wieder der Qualifizierte Hauptschulabschluss mehr wert! Diesen schaffen momentan nur sehr wenige Hauptschüler – weil sie eben auf Förderschulstandart sind und dadurch die besseren ausbremsen.

Weißt du was ich meine – wenn nicht oder du einer anderen Meinung bisd schreibs einfach ^^

Von: mrsbutter

mrsbutter — Wed, 18 Nov 2009 18:08:48 +0000

hört sich klasse an.
aber bei all den tollen zielen, hab ich einen standpunkt nicht verstanden:
wieso sollte es mehr arbeitsplätze für hauptschüler geben, wenn der lernstandart an gymnasien und realschulen steigt?
vielleicht hab ich auch nur ein brett vor dem kopf?
lg